Neurovisuelle Rehabilitation bei Hemianopsie, Neglect und verwandten Störungen
Neurovisuelle Funktionen sind bei rund 50 % aller hirngeschädigten Personen beeinträchtigt und spielen eine entscheidende Rolle für die Rehabilitation und Integration der Betroffenen in Alltag und Beruf. Hemianopsie – der halbseitige Ausfall des Gesichtsfeldes, Neglect – die Nichtbeachtung einer Raum- und Körperseite – sind dabei die häufigsten und folgenreichsten Störungen. Diese Fortbildung vermittelt praxisnahes Wissen über Ursachen, Diagnostik und therapeutische Ansätze und zeigt, wie neurovisuelle Rehabilitation wirksam zur Wiedereingliederung beitragen kann.
ZIelgruppe:
Alle Beschäftigten des ärztlichen und pflegerischen Dienstes, Therapeut:innen
Inhalte:
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Grundlagen: Ursachen, Formen und klinische Erscheinungsbilder der Hemianopsie
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Neurovisuelle Beeinträchtigungen: Gesichtsfeldausfälle, räumlicher Neglect, Lese- und visuelle Explorationsstörungen
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Neglect und Extinktion
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Räumliche Wahrnehmungsstörungen jenseits des Neglects
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Diagnostische Verfahren und Screening-Methoden
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Assessment- und Therapieverfahren: theoretische Grundlagen und praktische Demonstrationen
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Alltagstraining und Mobilitätsförderung
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Kommunikation und Beratung von Patient:innen und Angehörigen
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Fallbeispiele und Übungen zur Umsetzung im beruflichen Alltag
Nach der Veranstaltung:
Teilnehmende verfügen über ein fundiertes Verständnis der häufigsten neurovisuellen Beeinträchtigungen und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben. Sie sind in der Lage, geeignete Assessment- und Therapieverfahren sowohl theoretisch zu erläutern als auch praktisch anzuwenden. Darüber hinaus können sie Patient:innen und deren Angehörige professionell beraten und praxisorientierte Strategien zur Förderung von Orientierung, Mobilität und Selbstständigkeit einsetzen.
Literatur:
Kerkhoff, G & Kraft, A. (2024) Neurovisuelle Neurorehabilitation – ein Update. In: Platz, Th. (2024) Update Neurorehabilitation. Hippokampus Verlag, Bad Honnef, S. 201-234.
Kerkhoff,G. & Schmidt, L. (2018) Neglect und assoziierte Störungen. Hogrefe Verlag, Göttingen.
Poschenrieder, J. & Kerkhoff, G. (2024) “Neuro-Vision-Training (NVT): Ein hybrides KI-basiertes Trainingsprogramm für Klinik, Ambulanz, Praxis und zu Hause”, Zeitschrift für Neuropsychologie, Band 35, Nr. 3, Seite 147–162, DOI: 10.1024/1016-264X/a000399 (open access/frei zugänglich)
Dozent: Prof. Dr. Georg Kerkhoff
Professor für klinische Neuropsychologie (emeritiert), Klinischer Neuropsychologe GNP, Psychologischer Psychotherapeut
Fortbildungspunkte: 8
Achtung: Aufgrund von Terminüberschneidungen des Dozenten entfällt der in der Printversion angezeigte Präsenzkurs in Bamberg im März und es findet statt dessen ein Online Seminar im Februar mit denselben Kursinhalten zum vergünstigten Preis statt.